W piątek Wielcy Odkrywcy przypominały sobie cyfrę 1 oraz poznawały cyfrę 2.
Pisanie palcem po mące, jeżdżenie autem po znaku graficznym cyfr czy pisanie palcem po plecach pozwalały dzieciom zapamiętać kształt cyfry oraz kierunek pisania.
Potem działania na konkretach: zabawa – znajdź jeden przedmiot, znajdź dwa takie same przedmioty.
Na koniec praca w grupach – Zamień cyfrę 1 lub 2 w jakąś rzecz lub postać. Nie lada wyzwanie! Tutaj trzeba się dogadać, czasem zrezygnować z własnego pomysłu by stworzyć coś wspólnego. I w tej zabawie liczy się wyobraźnia!
Wielcy Odkrywcy potrzebują jeszcze rozwijać współpracę ale w końcu to dopiero początek roku!
