Autor: balicka.emilia

Przedszkolaki uczyły się wiersza „jak myć ręce?” Podczas zajęć rozmawialiśmy o tym, kiedy należy myć ręce, przeprowadziliśmy zabawy badawcze, które pokazały dzieciom jak przenoszą się infekcje, gdy kichniemy w ręce, jak z zarazkami radzi sobie mydło i dlaczego jest tak ważne w codziennej higienie rąk.

Poprzez udział w tych zajęciach usprawniamy i stymulujemy rozwój psychoruchowy oraz integrujemy pracę systemów sensorycznych z rozwojem psychofizycznym. Dla dzieci to super zabawa.

Grupa Małych Odkrywców brała udział w zabawach z kropką – bohaterką dzisiejszego dnia. Na koniec dzieci wykonały pracę plastyczną, podczas której ćwiczyły, tak potrzebną w życiu, umiejętność współpracy w grupie.

Nasze pierwsze zabawy, pierwszy spacer i wyjście na plac zabaw.