Autor: belza.justyna

,,Światowy Dzień Owoców i Warzyw”

18 X 2024r. nasza grupa obchodziła Światowy Dzień Owoców i Warzyw. W tym dniu przedszkolaki nazywały owoce i warzywa na obrazku, oraz owoce rzeczywiste z których wykonywaliśmy sałatkę owocową. W tym dniu mieliśmy również wiele zabaw dydaktycznych. Przedszkolaki układały obrazki pocięte na części w całość, tworzyły obrazkowe koktajle warzywno-owocowe według przepisu. Układały kosze warzywno-owocowe według wzoru, oraz odkodowywały ,,Zakodowane owoce i warzywa”. Na koniec wykonaliśmy przepyszną owocową sałatkę, którą zjedliśmy ze smakiem:) Poczęstowaliśmy również sałatką grupę maluszków:) Dzień był ciekawy, urozmaicony a przedszkolaki chętnie wykonywały zlecone zadania.

 

,,Światowy Dzień Chleba”

16 X 2024r. nasza grupa świętowała ,,Światowy Dzień Chleba”. Przedszkolaki wysłuchały opowiadania ,,Jak powstaje chleb?”, wypowiadały się na temat wysłuchanej treści, oraz układały historyjkę obrazkową pt. ,,Od ziarenka do bochenka”. Rozmawialiśmy również o rodzajach pieczywa i rodzajach zbóż. Wielcy odkrywcy poznali również dawne narzędzia służące do wypieku chleba. Omówiliśmy produkty potrzebne do wypieku chleba i wykonaliśmy pyszny chleb ze słonecznikiem, otrębami pszennymi i siemieniem lnianym.

,,Warsztaty kulinarno-jesienne”

16 X 2024r. odbyły się również warsztaty kulinarno-jesienne z rodzicami. Na wstępie przedszkolaki zaprezentowały rodzicom swoje umiejętności wokalne- zaśpiewały piosenki ,,Kolorowe listki” i ,,Być przedszkolakiem”, taneczne – zatańczyły z kapeluszem, oraz z chustkami, recytatorskie – zaprezentowały wiersz                   ,,O zielonym jeżu” Jana Brzechwy. Pojawiła się także instrumentacja ,,Walca kwiatów” P. Czajkowskiego. Następnie Wielcy Odkrywcy w ramach realizacji innowacji ,,Zdrowy przedszkolak” wykonali sałatkę jarzynową, którą skonsumowali wspólnie z rodzicami. Przedszkolaki poczęstowały również rodziców wcześniej upieczonym, pysznym chlebem z ziarnami. Było smacznie:)

Spotkanie z pracownikami Fundacji ,,Przyszłość dla Dzieci”

11 X 2024r. w ramach Przedszkolnego Koła Wolontariatu ,,Promyczki” w naszej grupie odbyło się spotkanie z przedstawicielami Fundacji ,,Przyszłość dla Dzieci”. Fundacja zajmuje się pomocą dla najbardziej potrzebujących dzieci na Warmii i Mazurach. Poprzez różnego rodzaju akcje charytatywne chore dzieci otrzymują środki finansowe i szansę: na specjalistyczne leczenie, oraz rehabilitację. Poprzez rozmowę  z pracownikami fundacji, oraz prezentację multimedialną nasze przedszkolaki przypomniały sobie Co to jest wolontariat?, Na czym polega praca wolontariusza?, oraz poznały podopiecznych fundacji. Uświadomiły sobie jak ważne jest pomaganie chorym i niepełnosprawnym dzieciom. Niebawem nasze przedszkole zorganizuje świąteczną akcję charytatywną. Pamiętajmy o tym, że wspólnie możemy zrobić więcej a dobro wraca!

W tym tygodniu temat kompleksowy: ,,Idzie jesień przez ogród i sad” ( 23 – 27 IX 2024r.)

 

Dzieci m.in.:

– będą wymieniały oznaki jesieni

– wysłuchają wiersza pt. ,,Rozterki winogrona” będą wypowiadały się na temat jego treści

– będą odczytywały globalnie nazwy owoców i warzyw

– będą nazywały warzywa i owoce na obrazkach

– będą odkrywały literę O, o w toku różnych zabaw

– poznają piosenkę ,,Kolorowe listki”, oraz układ ruchowy do piosenki

– będą wypowiadały się na temat ilustracji związanych z ,,Jesiennym ogrodem”

– wykonają prace plastyczną

– będą uczestniczyły w ćwiczeniach gimnastycznych

– będą uczestniczyły w zabawie pt. ,,Warzywa z targu” – polegającej na zapoznaniu z zapisem cyfrowym liczby 1 i 2

 

W tym tygodniu temat kompleksowy: ,,Moja grupa” (9-13 IX 2024r.)

Dzieci:

– wysłuchają opowiadania pt. ,,Fajnie, że ktoś wymyślił przedszkole” A. Borowieckiej, wypowiedzą się na temat wysłuchanej treści

– omówią ,,Zasady panujące w grupie” na podstawie piosenki oraz ilustrowanego kodeksu przedszkolaka

– będą uczestniczyły w zabawach rytmiczno-muzycznych przy pianinie

– będą utrwalały piosenkę pt. ,,Przedszkole”

– będą układały historyjkę obrazkową, będą nadawały tytuł historyjce

– będą uczestniczyły w zabawie twórczej rozwijającej poczucie empatii (pt. ,,Mój przedszkolny przyjaciel”)

– będą wybrzmiewały głoski w nagłosie w nazwach obrazków

– będą rozwijały orientację przestrzenną – będą określały położenie przedmiotów w przestrzeni

– będą rozwijały sprawność fizyczną poprzez uczestnictwo w ćwiczeniach gimnastycznych

– wykonają prace plastyczną

– będą odczytywały globalnie nazwy różnych kącików w sali

– będą uczestniczyły w ćwiczeniach klasyfikacyjnych pt. ,,Do jakiego kącika pasuje….?”

– wezmą udział w zajęciach ruchowych/pokazowych pt. ,,Kangur” (poniedziałek)

– wezmą udział w warsztatach żywieniowych (czwartek)

Dziś  Wielcy Odkrywcy wykonywali żaglówkę z papieru. Tworzyli ją odpowiednią techniką składania papieru – origami. Jest to sztuka, która pobudza układ nerwowy, integrując w czasie składania pracę obu półkul mózgowych i angażując wszystkie zmysły dziecka. Rozwija zdolności manualne, uczy dokładności i precyzji.