Autor: kobusinska.katarzyna

Ankieta Przeciwdziałanie przemocy rówieśniczej

kobusinska.katarzyna

Szanowni Państwo,
w imieniu Ministerstwa Edukacji Narodowej zwracamy się z prośbą o udostępnienie nauczycielom oraz rodzicom linków do ankiet zamieszczonych poniżej.

Ankiety związane są z niedawnym Tygodniem o przeciwdziałaniu przemocy rówieśniczej w szkołach oraz Tygodniem o budowaniu relacji w przedszkolach.

Mają one na celu analizę potrzeb nauczycieli oraz rodziców w zakresie przeciwdziałania przemocy rówieśniczej w szkołach i placówkach.

ankieta dla rodziców
https://komunikator.ko.olsztyn.pl/ankietaPP_rodzic/

Jako login do obydwu ankiet proszę podać adres mailowy placówki: przedszkole@pm31.olsztyn.eu

Hasłem do obydwu ankiet jest RSPO szkoły/placówki: 47520 

Proszę o udostępnienie tych informacji nauczycielom oraz rodzicom.

ANKIETA JEST CAŁKOWICIE ANONIMOWA.

Termin na wypełnienie ankiet: do 24 października 2025 r.

Bądź dobry jak chleb

kobusinska.katarzyna

plakat na którym dziewczynka trzyma w dłoni chleb a chłopiec serce

 

Nasi mali wolontariusze bardzo aktywnie odpowiedzieli na pierwsze październikowe zadanie, w którym wraz z rodzicami mieli upiec chleb/bułki.

Część przyniesionych produktów zostało przekazanych do Schroniska dla Bezdomnych im. Sabiny Kusznierów w Olsztynie.

Delegacja grupy Wielcy Odkrywcy wraz z panią dyrektor odwiedziła pracowników i mieszkańców schroniska.

Zostali bardzo ciepło przyjęci i oprowadzeni po budynkach schroniska i noclegowni.

Pożegnaliśmy się z pracownikami i mieszkańcami obietnicą kolejnego wsparcia w niedługim czasie.

 

 

Warsztaty owocowe

kobusinska.katarzyna

W tym tygodniu Wielcy Odkrywcy miały okazję przygotować na warsztatach owocowych szaszłyki oraz ciasteczka dyniowe.

Najpierw trochę edukacji na temat owoców a potem działania kulinarne.

Takie zajęcia sprawiają, że dzieci chętniej zjadają przygotowane przez siebie potrawy 😉

 

Zajęcia z religii

kobusinska.katarzyna

pani czyta biblię

Zajęcia z religii w przedszkolu mają na celu wprowadzenie dzieci w świat wiary, modlitwy, wspierając wszechstronny rozwój moralny, emocjonalny i społeczny. Dzieci uczą się o Bogu i jego miłości, rozwijają empatię, uczą się słuchać i współdziałać w grupie, a także poznają podstawowe wartości etyczne i zasady życia wspólnotowego. Zajęcia te, prowadzone w formie zabawy, piosenek i opowiadań, pomagają rozwijać wyobraźnię i kompetencje poznawcze, społeczne oraz emocjonalne.

Dziś Wielcy Odkrywcy poznawali historię stworzenia świata.

Zajęcia SI w przedszkolu

kobusinska.katarzyna

Integracja sensoryczna w przedszkolu polega na stymulowaniu zmysłów dziecka poprzez odpowiednie zabawy, sprzęt i aranżację przestrzeni, aby usprawnić przetwarzanie bodźców przez mózg, co jest kluczowe dla rozwoju zdolności poznawczych, motorycznych i społecznych.

Wykorzystuje się specjalistyczne pomoce, takie jak huśtawki, koce obciążeniowe, masy sensoryczne czy ścieżki sensoryczne, a także adaptuje się otoczenie (kolory, światło), by stworzyć bezpieczne, bogate w bodźce środowisko sprzyjające nauce i dobremu funkcjonowaniu dziecka.

na holu rozłożona jest trampolina, ścieżka sensoryczna, materac, dziecko ćwiczy dziecko leży na materacu i zbiera kolorowe guziki

Eksperymentowanie w przedszkolu

kobusinska.katarzyna

Eksperymentowanie w przedszkolu to metoda aktywnego uczenia się przez zabawę, która rozwija ciekawość, myślenie logiczne, zdolności obserwacji i rozwiązywania problemów. Dzieci zdobywają wiedzę o świecie poprzez doświadczanie, budują poczucie sprawczości i uczą się pracy zespołowej. Proste, bezpieczne doświadczenia, często inspirowane przyrodą i chemią, mogą być przeprowadzane z pomocą dorosłego, który wspiera dzieci w zadawaniu pytań i wyciąganiu wniosków. 

Korzyści z eksperymentowania:
  • Rozwój intelektualny:
    Dzieci uczą się stawiania pytań, formułowania hipotez i wyciągania wniosków. 

  • Rozwój umiejętności społecznych:
    Wdraża do pracy zespołowej, współpracy, dzielenia się odkryciami i efektywnej komunikacji. 

  • Kształtowanie postawy badawczej:
    Rozbudza ciekawość i zainteresowania naukowe, zachęcając do samodzielnego działania

Rozwijanie współpracy w przedszkolu

kobusinska.katarzyna

W przedszkolu kluczowe jest budowanie społeczności opartej na komunikacji, zaufaniu i wzajemnym wsparciu, co osiąga się poprzez zabawy, spotkania, otwartą komunikację i wspólne aktywności, a także wdrażanie różnych metod np. Metoda Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne. 

Rozwijaniu współpracy służą

– zabawy zespołowe, np. wspólne budowanie zamków z klocków, tworzenie opowieści czy gry planszowe pracy w grupie,

– dzielenie się zabawkami

– działania artystyczne i manualne, np. wszelkie wspólne prace, takie jak tworzenie plastyczne, układanie puzzli czy wspólne budowle, pozwalają dzieciom dzielić się przestrzenią i materiałami, pracując razem nad efektem końcowym

– wspólne rytuały, np. codzienne posiłki, poranne powitania czy zabawy ruchowe

Wszystko to tworzy doskonałe okazje do kształtowania umiejętności współpracy i szacunku wobec innych.

grupa dzieci koloruje wspólną kolorowankę         troje dzieci koloruje wspólną kolorowankę

Dzień Przedszkolaka

kobusinska.katarzyna

Napis Dzień Przedszkolaka

W piątek obchodziliśmy w przedszkolu najważniejsze święto Dzień Przedszkolaka.

Dzień Przedszkolaka to wyjątkowy moment w życiu każdego dziecka, który warto uczcić w sposób kreatywny i pełen zabawy.

Tego dnia gościliśmy w placówce aktorki z Teatru Lalek z przedstawieniem Tadek Niejadek. Panie poprowadziły też wspólne zabawy, po których dzieci świętowały w swoich grupach.

Panie kucharki przygotowały rogaliki oraz ulubioną potrawę przedszkolaków.

Ten dzień był pełen radości!

Naszym kochanym Przedszkolakom życzymy, żeby każdy dzień pełen był radości!