Autor: pm31.m.strzemkowska

W dniu 30.04.2025 w siedzibie ENERGA-OPERATOR S.A. Oddział w Olsztynie została przeprowadzona pogadanka nt. „Bezpiecznego Kontaktu z Elektrycznością” w ramach Dni Bezpieczeństwa w ENERGA-OPERATOR S.A., w której udział wzięły dzieci z naszej grupy.

Celem spotkania było zapoznanie dzieci z zasadami prawidłowego i bezpiecznego korzystania z domowych urządzeń zasilanych energią elektryczną. Szczególnie zwrócono uwagę na niebezpieczeństwo porażenia prądem elektrycznym w przypadku niewłaściwego obchodzenia się i użytkowania uszkodzonych urządzeń. Podczas spotkania dzieci otrzymały zadanie określenia nazwy urządzeń elektrycznych znajdujących się w miejscu zamieszkania oraz w drodze do domu. Zwrócono szczególną uwagę na śmiertelne zagrożenie porażenia prądem w przypadku dotykania urządzeń elektrycznych mokrymi rękoma, zbliżenia się do urządzeń elektrycznych znajdujących się na terenie oraz w pobliżu przedszkola i miejsca zamieszkania. Kolejnym tematem spotkania były podstawowe zasady postępowania w przypadku spotkania osoby porażonej prądem. Udzielono przestrogi, aby nie zbliżać się do osoby porażonej prądem oraz szybko powiadomić osoby dorosłe. Zwrócono uwagę że prąd elektryczny ułatwia życie lecz należy umiejętnie się z nim obchodzić. Uczestnicy spotkania zapoznali się ze znakiem ostrzegającym przed niebezpieczeństwem porażenia prądem elektrycznym, umieszczonym na urządzeniach energetycznych.  Następnie wspólnie z pedagogami dzieci zbudowały ogniwo galwaniczne z owoców i warzyw oraz wzięły udział w doświadczeniach pokazujących niebezpieczeństwo porażenia prądem elektrycznym w przypadku dotknięcia lub zbliżenia się do osoby porażonej prądem. Na zakończenie spotkania został wręczony dyplomy uczestnictwa w kampanii „Bezpieczny kontakt z elektrycznością nadany przez ENERGA-OPERATOR S.A.

 

Wielcy Odkrywcy czekając na Święta Wielkanocne  wykonały zadania matematyczno – plastyczne. Dzieci spośród rozsypanych pisanek, odnajdywały dwie takie same i wkładały do koszyka. Porównywały liczebność dwóch zbiorów oraz układały do nich działanie. Z użyciem liczmanów (pisanek) lub liczb układały do podanego zadania działanie i ustalały wynik. Na konie wykonały świąteczne pisanki.

 

7 kwietnia świętowaliśmy Światowy Dzień Zdrowia. Tego dnia przedszkolaki opowiadały jak należy dbać o zdrowie. Dzieci utrwaliły sobie zasady higieny, zdrowego trybu życia oraz właściwego odżywiania się. Na koniec zajęć dzieci wspólnie wykonały piramidę zdrowego odżywiania. Zajęcia uświadomiły przedszkolakom jak ważny jest sport i ruch na świeżym powietrzu.

Wielcy Odkrywcy wykonywali kolejną część zadań z projektu ,,Na tropie zdrowego odżywiania”. Tym razem utrwalaliśmy poznane owoce i warzywa. Graliśmy w grę logopedyczną, grę rozwijająca spostrzegawczość i szybką reakcję „Kto ma” oraz rozwiązywaliśmy zagadki słuchowe. Dzieci wykonywały także zadania w kartach pracy: rozwiązywały labirynty, rysowały po śladzie, odnajdywały zdrowa drogę. Przedszkolaki rozwijały umiejętność dzielenia wyrazów na sylaby oraz głoski, określały ich ilość.

 

 

Wielcy Odkrywcy zrealizowali kolejne zadania związane z realizacją projektu ,,Na tropie zdrowego odżywiania”. Tym razem były to zadania związane z kiwi. Na podstawie rozmowy kierowanej i ilustracji dzieci poznały wygląd kiwi. Dowiedziały się także jakie wartości odżywcze zawiera wybrany owoc oraz co możemy z niego zrobić.  Dokładały ilustracje kiwi  według określonego rytmu oraz wystukiwały rytm według określonego kodu.  Rozwijały sprawność motoryczną rysując po śladzie w kartach pracy oraz spostrzegawczość wzrokową grając w memo. Rozwijały umiejętność współdziałania w zabawie przeciągając hula hop z „kiwi” za pomocą sznurka. Na koniec przedszkolaki z pomocą nauczyciela wykonały pyszny koktajl z kiwi i bananów. 

 

Dnia 31.03.2025 r. przedszkolaki wzięły udział w warsztatach Wielkanocnych „Wielkanoc na Warmii i Mazurach” w olsztyńskim zamku. Dzieci dowiedziały się, jak wyglądały dawne zwyczaje i obrzędy na Warmii, związane ze Świętami Wielkanocnymi, jakie zasady obowiązywały w Wielkim Poście, jak obchodzono Wielki Tydzień, czym barwiono jajka? Przedszkolaki poznały warmiński zwyczaj chodzenia po smaganiu, z gaikiem – maikiem i śmigusowo- dyngusowym kurkiem. Na koniec spotkanie uczestnicy wykonali własnoręcznie ozdobę wielkanocną (zajączka), która stanowiła pamiątkę z wizyty w Muzeum.

 

Światowy Dzień Wody to coroczne wydarzenie, które ma na celu zwrócenie uwagi na znaczenie wody i jej roli w naszym życiu. Jednym z ważnych elementów obchodów tego dnia jest edukacja dzieci na temat wody i jej wpływu na nasze zdrowie i środowisko. Aby przybliżyć najmłodszym tajniki związane z wodą gościliśmy w naszej grupie panie z Wydziału Geoinżynierii Uniwersytetu Warmińsko – Mazurskiego.

Podczas wizyty dzieci dowiedziały się, skąd bierze się woda i jak trafia do naszych kranów. Usłyszały jakie znaczenie ma oszczędzanie wody oraz jakie korzyści dla naszej zdrowia niesie ze sobą regularne picie wody. Zwrócono uwagę na to, że woda to nie tylko płyn do picia, ale także niezbędny element w procesie mycia, gotowania czy sprzątania.

Dzieci miały również okazję zadać wiele ciekawych pytań, co pozwoliło na jeszcze bardziej wzbogacenie ich wiedzy na temat wody i jej wpływu na nasze życie. Przedszkolaki miały okazję wykonania kilku doświadczeń.  Spotkanie z pewnością było ciekawym i pouczającym doświadczeniem dla przedszkolaków, które pozwoliło im na poznanie ciekawych faktów na temat wody oraz podkreśliło jej wagę i znaczenie dla naszej codziennej egzystencji.

 

 

Z okazji Dnia Kobiet, w naszym przedszkolu odbył się niezwykły pokaz mody dziecięcej.   Sala zamieniła się w prawdziwy wybieg ozdobiony balonami. Przy dźwiękach radosnej muzyki przedszkolaki dumnie prezentowały swoje stroje przygotowane specjalnie na tę okazję.

Po uroczystości dziewczynki otrzymały upominki, a chłopcy złożyli swoim koleżankom życzenia z okazji Dnia Kobiet.

 

Wielcy Odkrywcy uczestniczyli w zajęciach metodą porannego kręgu. Metoda stymulacji polisensorycznej polega na pobudzaniu wszystkich zmysłów.

Zajęcia poświęcone były aktualnej porze roku, czyli zimie. W sali unosił się olejek miętowy. Zajęcia rozpoczęły się piosenką powitalną oraz nasmarowaniem dłoni miętowym balsamem. Dzieci  wąchały zioła mięty oraz spróbowały miętowej czekolady. Dotykały dwóch butelek z wodą i określały w której jest zimna, a w której ciepła woda. Dzieci wykonywały ćwiczenie oddechowe polegające na dmuchaniu przez słomkę małych kuleczek zamkniętych w plastikowym worku. Na koniec wykonaliśmy zabawę ruchową polegającą na chodzeniu po śladach.

Dziękujemy Pani Marioli za dostarczenie dzieciom wielu niezapomnianych doznań zmysłowych.