Kategoria: Grupa I

Warsztaty teatralne prowadzone przez aktorki Teatru Lalek. Dzieci animują – ożywiają różne przedmioty, m.in. kapcie, chusty, krzesła.

W tym tygodniu Mali Odkrywcy poznawali jajeczne tajniki. Wspólnie z Panią Kasią wykonywały eksperymenty podczas których analizowały i wnioskowały, poznały budowę jajka oraz zwierzęta, które wylęgają się z jajek.

Na koniec wykonały pracę plastyczną „Pisklę”.

Serdecznie dziękujemy mamie Piotrusia za wspaniały poranek z książką. Spotkanie czytelnicze w przedszkolu jest elementem integracji przedszkola ze środowiskiem rodzinnym oraz wielkim przeżyciem dla dziecka i dla rodzica. Dziękujemy i zachęcamy Rodziców do włączenia się w naszą akcję czytania dzieciom w przedszkolu.

Obchody Dnia Zespołu Downa mają na celu uwrażliwienie dzieci na ludzi żyjących obok nas, uczenie empatii i solidarności z osobami z zespołem Downa. Podczas zajęć dzieci poznawały różne niepełnosprawności, w trakcie zabaw mogły doświadczyć trudności z jakimi borykają się osoby niepełnosprawne.

Realizując projekt wybraliśmy się w podróż do Grecji. Poznaliśmy wazy greckie, gdzie i jak robiono naczynia oraz ich przeznaczenie. Oglądaliśmy taniec grecki, następnie tańczyliśmy z chustami do greckiej melodii. Konstruowaliśmy z klocków na wzór greckich budowli oraz przyrządziliśmy grecką sałatkę.

Mali Odkrywcy zdobywają kolejne składniki odżywcze. Wykorzystując zmysł smaku, dotyku, węchu poznają kiwi i grejpfruta. Przygotowują koktajl z kiwi, bananów i mleka. Zajęcia zakończone degustacją nowych smaków.

 

W czasie wolnym Mali Odkrywcy pracują indywidualnie doskonaląc i rozwijając swoje umiejętności. Ćwiczymy zadania matematyczne, tj. dostrzeganie rytmów. Rytm to wszelka powtarzalność w czasie (np. klaskanie) lub przestrzeni (sekwencja znaków, przedmiotów itd.). Warto zająć się kształtowaniem dziecięcej zdolności do dostrzegania regularności rytmicznych, aby łatwiej było dziecku zrozumieć świat, w którym żyje, a także uczyć się matematyki. Ćwiczymy również sprawność dłoni i palców, np. poprzez kalkowanie, aby przygotować dziecko do pięknego pisania na dalszym etapie edukacji.

 

 

Mali Odkrywcy dzielnie zdobywają składniki odżywcze. Otrzymaliśmy kolejny list od Profesora Animki i podjęliśmy się wykonania zadań. Poznaliśmy wartości odżywcze brokuła, przygotowaliśmy surówkę oraz układaliśmy brokułowe puzzle. Witamina E trafiła do sejfu Światowego Skarbca Składników Odżywczych. Wszystko w ramach realizacji ogólnopolskiego projektu edukacyjnego „Profesor Animka na tropie zaginionych składników odżywczych”.

Podczas zajęć Pory Roku przedszkolaki usłyszały, że Ziemia kręci się wokół własnej osi i wokół Słońca i dzięki temu mamy pory roku i dzień oraz noc. O tym co dzieje się w poszczególnych porach roku opowiedziała nam Pani Kasia wykorzystując teatrzyk kamishibay.

Na koniec dzieci poznały nową technikę plastyczną – odbijanka. I tak powstały obrazy „Pory roku”.