Zabawy ruchowe w przedszkolu maja na celu m.in rozwijanie sprawności motorycznej w zakresie szybkości, skoczności, zwinności i zręczności, kształtowanie pomysłowości oraz inwencji twórczej, utrzymanie prawidłowej postawy ciała podczas wykonywania ćwiczeń, wzmocnienie napięcia mięśniowego.
W tym tygodniu urodziny w przedszkolu obchodzili dwaj bracia bliźniacy Kuba i Olek. Z tej okazji chłopcy przygotowali dla swoich kolegów i koleżanek zdrowy poczęstunek – pyszne, świeże owoce. Dzieci z radością częstowały się przyniesionymi smakołykami, a wspólne świętowanie przebiegło w miłej i radosnej atmosferze. Były życzenia, śpiewanie ,,Sto lat” i dużo uśmiechów. Życzymy Wam jeszcze raz wszystkiego najlepszego chłopcy.
Ćwiczenia ruchowe w przedszkolu odgrywają kluczową rolę w rozwoju fizycznym i emocjonalnym dzieci. Dzieci mają dużo energii i naturalną potrzebę ruchu, dlatego zajęcia ruchowe pomagają im rozwijać koordynację, równowagę, sprawność motoryczną oraz uczą współpracy w grupie. Ruch wspiera prawidłowy rozwój oraz buduje pozytywne nawyki związane z aktywnością fizyczną.
W tym tygodniu rozmawialiśmy o zwierzętach, które mieszkają na wsi. Poprzez różnorodne aktywności takie jak dopasowywanie figurek do obrazków zwierząt, przeliczanie w zakresie dostępnym dla dzieci, dzielenie nazw zwierząt na sylaby, przedszkolaki poznały krowy, konie, świnie, owce, kury i inne zwierzęta. Dzieci odgadywały zagadki słuchowe oraz stworzyły pracę plastyczną- świnkę.
Zabawy z chustą animacyjną mają wiele korzyści, szczególnie dla rozwoju dzieci.
Po pierwsze, pomagają w integracji grupy, rozwijają umiejętności współpracy i zaufania.
Po drugie, pobudzają wyobraźnię i kreatywność, a także uczą dzieci współdziałania i pracy w grupie. Po trzecie, poprawiają koordynację ruchów i refleks, a także dają radość i pozytywne emocje.
„Stosowane jako rekwizyty w zabawach, chusty animacyjne umożliwiają dzieciom eksplorowanie, wyobrażanie sobie, tańczenie, machanie, falowanie i inne formy aktywnej zabawy, co sprzyja rozwijaniu zdolności motorycznych, kreatywności, wyobraźni i umiejętności społecznych. ”
(źródło: https://aksonedu.com/Zabawy-z-chusta-animacyjna-blog pol-1690466271.html#:~:text=Stosowane%20jako%20rekwizyty%20w%20zabawach%2C%20chusty%20animacyjne,zdolno%C5%9Bci%20motorycznych%2C%20kreatywno%C5%9Bci%2C%20wyobra%C5%BAni%20i%20umiej%C4%99tno%C5%9Bci%20spo%C5%82ecznych.)
Mali Odkrywcy po raz pierwszy wzięły udział w wycieczce do olsztyńskiego Planetarium. Dla wielu z nich była to pierwsza podróż bez rodziców, co wywołało sporo emocji – od radości po lekką niepewność. Na miejscu dzieci obejrzały seans pt. ,,Myszki i Księżyc”, który w przystępny i bajkowy sposób przybliżył im tematykę kosmosu. Małe Myszki szukając drogi na Księżyc wzbudziły duże zainteresowanie i wywołały wiele uśmiechów. Po seansie przedszkolaki miały okazję przyjrzeć się wnętrzu Planetarium. Dzieci wróciły do przedszkola pełne wrażeń, z głowami pełnymi gwiazd.
Dzieci utrwalały nazwy figur geometrycznych takich jak: koło, prostokąt, kwadrat, trójkąt. Wyszukiwały w sali przedszkolnej i swoim najbliższym otoczeniu nazwy przedmiotów, które mają kształt wyżej wymienionych figur. Dzieci uczestniczyły w zabawie polegającej na dojściu do mety tylko po figurze, którą trzymały w dłoni.
W naszym przedszkolu obchodziliśmy wyjątkowe święto- Dzień Książki. Już od rana dzieci przynosiły swoje ulubione książki, aby podzielić się nimi z koleżankami i kolegami. Przedszkolaki z ogromnym zainteresowaniem opowiadały o swoich ulubionych bohaterach i przygodach, które poznali podczas czytania. Nauczycielki czytały dzieciom fragmenty wybranych książek. Dzieci wykonywały ćwiczenia z książkami- równoważne oraz przeskoki, przeliczały książki oraz stworzyły kolorową zakładkę, którą zabrały do domu.
W grupie Małych Odkrywców odbył się Dzień Zawodów. W ramach tego wydarzenia dzieci miały okazję zapoznać się z różnymi profesjami, korzystając z książeczki „Feluś i Gucio poznają zawody”. Przedszkolaki chętnie opowiadały, kim chciałyby zostać w przyszłości, a najwięcej z nich wybrało zawód lekarza oraz policjanta. Niektóre dzieci miały też przygotowane rekwizyty, które przedstawiały dany zawód. To jeszcze bardziej uatrakcyjniło to wydarzenie i pozwoliło dzieciom lepiej poczuć atmosferę różnych profesji.
W grupie Małych Odkrywców realizowaliśmy z projektu „Witaminki” kolejne warzywo – cebulę. Rozmawialiśmy o cebuli, że występuje w różnych kolorach i kształtach, a z jej cebulki wyrasta szczypior. Dzieci wąchały ją, próbowały, przeliczały, a na koniec pokolorowały cebulę. Zajęcia te były świetną okazją do nauki i zabawy, a dzieci z radością poznawały nowe informacje o cebuli i jej właściwościach.
