Kategoria: Grupa II

Dzieci m.in.:

– wypowiedzą się na temat treści opowiadania A. Widzowskiej pt. ,,Sobota – imieniny kota”

– będą odczytywały całościowo kartoniki z nazwami członków rodziny

– będą przyporządkowywały kartoniki  z nazwami członków rodziny do wybranych postaci na zdjęciu

– poznają literę m, M

– będą dzieliły słowa na głoski

– będą układały kubeczki według określonego wzoru

– wykonają prace plastyczną pt. ,,Moja rodzina”

– wysłuchają piosenkę pt. ,,Dom”, wypowiedzą się na temat treści piosenki,

– będą poznawały różne rodzaje domów na podstawie ilustracji, będą je nazywać

– będą nazywać pomieszczenia znajdujące się w domu

– będą doskonaliły umiejętność klasyfikacji według wybranych cech

– zbudują dom z figur geometrycznych

– wysłuchają piosenkę pt. ,,Rodzinne sposoby na nudę”, wypowiedzą się na temat jej treści

– wypowiedzą się na temat Jak spędzają czas z rodziną?

– będą opisywały słownie ilustracje

Prośba!

– na wtorek proszę żeby dzieci przyniosły zdjęcie rodzinne.

– w piątek wykonamy sałatkę owocową z okazji ,,Światowego Dnia Warzyw i Owoców”. Proszę żeby dzieci przyniosły deskę do krojenia. Z góry dziękuję.

Przedszkolaki uczestniczyły w zabawie z latarką pt. ,,Magiczne żołędzie”. Nazywały ukryty w żołędziu obrazek i układały z nim zdanie. Rozwiązywały również  jesienne zagadki słowne i wykonywały zadania związane z ruchem.

 

Dzieci m.in.:

– wysłuchają opowiadania A. Widzowskiej pt. ,,Smaczki zgadywaczki”, wymienią nazwy owoców występujących w opowiadaniu,

– będą rozpoznawały owoce za pomocą zmysłu smaku,

– będą odróżniały zdanie prawdziwe od fałszywego,

– będą wybrzmiewały głoski w nagłosie i wygłosie w nazwach owoców,

– poznają literę O, o,

– będą zaznaczały literą O,o w wyrazach,

– będą dzieliły słowa na głoski,

– wykleją plasteliną kontur litery O

– poznają zapis cyfrowy liczb 1 i 2,

– będą przyporządkowywały określonej ilości elementów kartonik z odpowiednią ilością kropek,

– będą układały cyfry 1i 2 z kasztanów, oraz pisały po śladach,

– będą rozwijały sprawność ruchową,

– będą rozwiązywały zagadki słowne dotyczące warzyw, będą wskazywały warzywa będące rozwiązaniem zagadek,

– będą odczytywały globalnie nazwy warzyw, będą wyklejały szablon warzywa techniką wydzieranki

– wysłuchają opowiadania M. Kownackiej pt. W spiżarni, wypowiedzą się na temat jego treści,

– będą rozpoznawały przetwory z warzyw i owoców pokazanych na obrazku,

– ułożą historyjkę obrazkową pt. ,,Etapy kiszenia kapusty” w odpowiedniej kolejności,

– będą kończyły zdanie w taki sposób aby się rymowało

Przedszkolaki z grupy Wielcy Odkrywcy uczestniczyli w zajęciach pokazowych z robotyki. Dzieci miały możliwość konstruowania budowli według instrukcji, oraz poruszania nimi przy pomocy tableta.