Sala edukacyjna „OGNIK”

„Sala edukacyjna „OGNIK” powstała w ramach rządowego programu „Bezpieczna +”, który ma na celu poprawę bezpieczeństwa uczniów nie tylko w szkole, ale i poza nią. W ramach programu strażacy prowadzą zajęcia szkoleniowe z zakresu bezpieczeństwa z wykorzystaniem prezentacji multimedialnych i sprzętu pożarniczego. Rolą strażaków jest wytłumaczenie dzieciom jak ustrzec się zatrucia tlenkiem węgla (czadem), jak należy dbać o prawidłową wentylację pomieszczeń, do jakich zagrożeń może doprowadzić niewłaściwe użytkowanie sprzętu domowego oraz jak powinna przebiegać ewakuacja z miejsca objętego pożarem. Dzieci mogą zobaczyć jak rozprzestrzenia się dym w warunkach pożaru, jak działają czujki dymu oraz tlenku węgla.” (źródło: https://ognik.straz.olsztyn.pl/)

Wielcy Odkrywcy świetnie poradzili sobie z zasadami bezpieczeństwa podczas wyjazdu oraz zadaniami związanymi z pracą straży pożarnej.

Codzienność przedszkolna

Codzienność przedszkolna obejmuje rutynowe czynności opiekuńcze, edukacyjne i wychowawcze, a także rozwijanie samodzielności i umiejętności społecznych u dzieci poprzez zabawę i realizację wspólnie ustalonych reguł. Jest to proces nauki rozpoznawania i wyrażania emocji, dbania o porządek, a także budowania relacji z innymi, wspierający wszechstronny rozwój dziecka w atmosferze bezpieczeństwa i empatii.

Codzienność przedszkolna to zabawa, która uczy, wychowuje, inspiruje.

 

,,Kulinarny tydzień” – realizacja innowacji Zdrowie naszym skarbem

Grupa Wielcy Odkrywcy wykonała ostatnie zadanie wynikające z realizacji innowacji ,,Zdrowie naszym skarbem”. Przedszkolaki wzięły udział w ,,Kulinarnym tygodniu”, w którym to wykonywały i konsumowały różne pyszności. Dzieci zrobiły: sorbet malinowy, pastę z prażonego słonecznika, zdrowe kanapki, owocowe kulki z orzechami, carpaccio z buraka z sosem winegret. Przedszkolaki realizując w bieżącym roku szkolnym innowację ,,Zdrowie naszym skarbem” poszerzyły m.in swoją wiedzę związaną ze zdrowym odżywianiem, oraz dowiedziały się jak można przygotowac w prosty sposób zdrowe i smaczne posiłki.

,,Sorbet malinowy”

 

,,Pasta z prażonego słonecznika”

 

,,Wykonywanie zdrowych kanapek”

 

,,Owocowe kulki z orzechami”

 

,,Carpaccio z buraka” z sosem winegret

 

Codzienne zajęcia dydaktyczne – realizacja podstawy programowej

W naszym przedszkolu dzieję się bardzo dużoooo: począwszy od warsztatów, uroczystości, konkursów itd., ale oprócz tych działań codziennie/systematycznie realizujemy różne tematy kompleksowe związane z podstawą programową, oraz programem nauczania. 16 czerwca rozmawialiśmy na temat: ,,Miło płynie czas, gdy przyjaciela masz”. W ramach realizacji danego tematu dzieci wysłuchały opowiadania ,,Pani Rozśmieszaczka ma pewien pomysł” E. Meyer-Glitzy, rozmawiały na temat wysłuchanej treści. Uczestniczyły w zabawie dydaktycznej z kłębkiem wełny  pt. ,,Droga przyjaźni”. Celem zabawy było wypowiadanie się na temat kim jest prawdziwy przyjaciel i jakie powinien posiadać cechy. Oprócz tego uczestniczyły również w zabawie ruchowej pt. ,,Pomóż przyjacielowi”, polegającej na odgrywaniu konkretnych scenek sytuacyjnych. Na podstawie zabawy z obrazkami pt. ,,Kodeks przyjaciela”- przedszkolaki oceniały, które zachowania pokazują przyjacielskie zachowania wobec innych a które nie. Na zakończenie zajęć odbyła się zabawa dydaktyczna pt. ,,Ważne słowa”. Dotyczyła ona zastosowania ważnych/kulturalnych słów w różnych sytuacjach (każde dziecko miało krążki z napisami: proszę, przepraszam, dziękuję).

 

18 czerwca omawialiśmy również ważny temat dotyczący POMOCY innym ludziom, zwłaszcza starszym/słabszym. Przedszkolaki wysłuchały wiersza P. Korońskiego pt. ,,Warto pomagać”, odpowiadały na pytania dotyczące jego treści. Na podstawie historyjki obrazkowej ,,Pomagamy innym” ustalały kolejnośc czynności przedstawionych na obrazkach, rozwijały umiejętność logicznego myślenia, umiejętność opowiadania historii w oparciu o ilustrację, wzmacniały chęć pomagania innym. Na podstawie ilustracji i rozmowy kierowanej ,,Jak można pomagać?”, podawały przykłady pomagania innym.

,,Na Tropie Zdrowego Odżywiania” – koniec realizacji projektu

Nasza grupa z sukcesem zakończyła realizację projektu ,,Na tropie zdrowego odżywiania”. Wykonaliśmy mnóstwo zadań, które zostały docenione:)

,,Siejemy warzywa”

Koniec roku coraz bliżej…..ale grupa Wielkich Odkrywców nadal wykonuje zadania związane z innowacją ,,Zdrowie naszym skarbem”. Tym razem dzieci założyły ,,Zielony Ogródek”. Przedszkolaki posiały warzywa: rukolę, sałatę, rzodkiewkę, koperek. Udało nam  się również wyhodować kiełkującą pestkę awokado:) Kiełkująca pestka została przesadzona do doniczki. Będziemy obserwować i cierpliwie czekać na to, co wyrośnie nam w warunkach przedszkolnych.

Bezpieczny Kontakt z Elektrycznością – pogadanka dla dzieci w ENERGA- OPERATOR SA.

W dniu 30.04.2025 w siedzibie ENERGA-OPERATOR S.A. Oddział w Olsztynie została przeprowadzona pogadanka nt. „Bezpiecznego Kontaktu z Elektrycznością” w ramach Dni Bezpieczeństwa w ENERGA-OPERATOR S.A., w której udział wzięły dzieci z naszej grupy.

Celem spotkania było zapoznanie dzieci z zasadami prawidłowego i bezpiecznego korzystania z domowych urządzeń zasilanych energią elektryczną. Szczególnie zwrócono uwagę na niebezpieczeństwo porażenia prądem elektrycznym w przypadku niewłaściwego obchodzenia się i użytkowania uszkodzonych urządzeń. Podczas spotkania dzieci otrzymały zadanie określenia nazwy urządzeń elektrycznych znajdujących się w miejscu zamieszkania oraz w drodze do domu. Zwrócono szczególną uwagę na śmiertelne zagrożenie porażenia prądem w przypadku dotykania urządzeń elektrycznych mokrymi rękoma, zbliżenia się do urządzeń elektrycznych znajdujących się na terenie oraz w pobliżu przedszkola i miejsca zamieszkania. Kolejnym tematem spotkania były podstawowe zasady postępowania w przypadku spotkania osoby porażonej prądem. Udzielono przestrogi, aby nie zbliżać się do osoby porażonej prądem oraz szybko powiadomić osoby dorosłe. Zwrócono uwagę że prąd elektryczny ułatwia życie lecz należy umiejętnie się z nim obchodzić. Uczestnicy spotkania zapoznali się ze znakiem ostrzegającym przed niebezpieczeństwem porażenia prądem elektrycznym, umieszczonym na urządzeniach energetycznych.  Następnie wspólnie z pedagogami dzieci zbudowały ogniwo galwaniczne z owoców i warzyw oraz wzięły udział w doświadczeniach pokazujących niebezpieczeństwo porażenia prądem elektrycznym w przypadku dotknięcia lub zbliżenia się do osoby porażonej prądem. Na zakończenie spotkania został wręczony dyplomy uczestnictwa w kampanii „Bezpieczny kontakt z elektrycznością nadany przez ENERGA-OPERATOR S.A.