Kategoria: Grupa II

W piątek Wielcy Odkrywcy przypominały sobie cyfrę 1 oraz poznawały cyfrę 2.

Pisanie palcem po mące, jeżdżenie autem po znaku graficznym cyfr czy pisanie palcem po plecach pozwalały dzieciom zapamiętać kształt cyfry oraz kierunek pisania.

Potem działania na konkretach: zabawa – znajdź jeden przedmiot, znajdź dwa takie same przedmioty.

Na koniec praca w grupach – Zamień cyfrę 1 lub 2 w jakąś rzecz lub postać. Nie lada wyzwanie! Tutaj trzeba się dogadać, czasem zrezygnować z własnego pomysłu by stworzyć coś wspólnego. I w tej zabawie liczy się wyobraźnia!

Wielcy Odkrywcy potrzebują jeszcze rozwijać współpracę ale w końcu to dopiero początek roku!

W tym tygodniu temat kompleksowy: ,,Idzie jesień przez ogród i sad” ( 23 – 27 IX 2024r.)

Dzieci m.in.:

– będą wymieniały oznaki jesieni

– wysłuchają wiersza pt. ,,Rozterki winogrona” będą wypowiadały się na temat jego treści

– będą odczytywały globalnie nazwy owoców i warzyw

– będą nazywały warzywa i owoce na obrazkach

– będą odkrywały literę O, o w toku różnych zabaw

– poznają piosenkę ,,Kolorowe listki”, oraz układ ruchowy do piosenki

– będą wypowiadały się na temat ilustracji związanych z ,,Jesiennym ogrodem”

– wykonają prace plastyczną

– będą uczestniczyły w ćwiczeniach gimnastycznych

– będą uczestniczyły w zabawie pt. ,,Warzywa z targu” – polegającej na zapoznaniu z zapisem cyfrowym liczby 1 i 2

W dniu dzisiejszym świętowaliśmy Ogólnopolski Dzień Przedszkolaka. Pani Dyrektor przekazała przedszkolakom klucz do drzwi przedszkola, przekazując tym samych władzę w placówce. Były tańce, zabawy i zagadki. Dzieci malowały na płótnie według własnego pomysłu. Malując kulkami na pudełkach tworzyły różnorodne abstrakcje. Wszystkim dzieciom życzymy spełnienia marzeń i wielu radości.

W tym tygodniu temat kompleksowy: ,,Moja grupa” (9-13 IX 2024r.)

Dzieci:

– wysłuchają opowiadania pt. ,,Fajnie, że ktoś wymyślił przedszkole” A. Borowieckiej, wypowiedzą się na temat wysłuchanej treści

– omówią ,,Zasady panujące w grupie” na podstawie piosenki oraz ilustrowanego kodeksu przedszkolaka

– będą uczestniczyły w zabawach rytmiczno-muzycznych przy pianinie

– będą utrwalały piosenkę pt. ,,Przedszkole”

– będą układały historyjkę obrazkową, będą nadawały tytuł historyjce

– będą uczestniczyły w zabawie twórczej rozwijającej poczucie empatii (pt. ,,Mój przedszkolny przyjaciel”)

– będą wybrzmiewały głoski w nagłosie w nazwach obrazków

– będą rozwijały orientację przestrzenną – będą określały położenie przedmiotów w przestrzeni

– będą rozwijały sprawność fizyczną poprzez uczestnictwo w ćwiczeniach gimnastycznych

– wykonają prace plastyczną

– będą odczytywały globalnie nazwy różnych kącików w sali

– będą uczestniczyły w ćwiczeniach klasyfikacyjnych pt. ,,Do jakiego kącika pasuje….?”

– wezmą udział w zajęciach ruchowych/pokazowych pt. ,,Kangur” (poniedziałek)

– wezmą udział w warsztatach żywieniowych (czwartek)

Wielcy Odkrywcy przypominali sobie w tym tygodniu podstawowe zasady ruchu drogowego.

Realizując ten temat dzieci miały okazję korzystać z pomocy dydaktycznej jaką jest Autochodzik

„DROGOWE ABC dla najmłodszych. Zajęcia, które zwiększają bezpieczeństwo dzieci, uczą kluczowych umiejętności na drodze.”

W tym roku, jednym z kierunków polityki oświatowej MEN jest „Edukacja prozdrowotna – kształtowanie zachowań służących zdrowiu, rozwijanie sprawności fizycznej i nawyku aktywności ruchowej”.

Wielcy Odkrywcy realizują ten kierunek poprzez codzienne poranne ćwiczenia gimnastyczne, które są przed śniadaniem. Krótka ruchowa rozgrzewka i siadamy do śniadania!

Dziś  Wielcy Odkrywcy wykonywali żaglówkę z papieru. Tworzyli ją odpowiednią techniką składania papieru – origami. Jest to sztuka, która pobudza układ nerwowy, integrując w czasie składania pracę obu półkul mózgowych i angażując wszystkie zmysły dziecka. Rozwija zdolności manualne, uczy dokładności i precyzji.

Dziś Gabrysia, z grupy Wielcy Odkrywcy, opowiedziała nam o sukcesach swojej mamy, pani Otylii Marczuk.

Pani Otylia trenuje kolarstwo. W ostatnim czasie przygotowuje się do Letnich Igrzysk Olimpijskich 2024 w Paryżu!

Pani Otylio trzymamy kciuki i czekamy na radosne wieści o złotym medalu!!!

Gdyby ktoś chciał obejrzeć sukcesy na mistrzostwach i brązowy medal dostępny pod linkiem:https://www.youtube.com/watch?v=7-ihbMwRHLA

Pierwszy wyścig (kwalifikacje) w 24 minucie

Wyścig o 3 miejsce 7:41:00 pierwsze podejście

Dekoracja 10:36:00

Dzieci m.in.:

– będą uczestniczyły w zajęciach teatralnych

– wysłuchają wiersza A. Widzowskiej pt. ,,Czas na wędrówkę”, wypowiedzą się na temat jego treści

– wypowiedzą się na temat: ,,Co można robić w wakacje?”

– poznają ciekawe miejsca na świecie, do których warto się wybrać – na podstawie tablicy demonstracyjnej

– będą rozwijały sprawność ruchową

– poznają nazwy krajów sąsiadujących z Polską

– będą odczytywały nazwy państw sąsiadujących z Polską i odnajdywały je na mapie Europy

– poszerzą wiedzę związaną z Unią Europejską

– poznają ciekawostki związane z niektórymi krajami europejskimi na podstawie opisów słownych

– poznają tradycyjne potrawy niektórych krajów europejskich

– będą dodawały i odejmowały na konkretach w zakresie 10

– wykonają prace plastyczną pt. : ,,Moje wymarzone wakacje”